Qui sommes-nous ?
Notre vocation est de vous permettre de changer
grâce à des mises en situation ciblées.
Le canard évoque une image de stabilité peu propice à l’agilité, la prise de risque ou au changement.
La balançoire, elle, représente un véritable espace d’opportunités au sein duquel nous vous faisons évoluer.
Le changement c’est simple en faisant la bonne expérience
L’Organisme de Formation EXPERiiiENCE est né d'un constat simple :
Sans changement, une organisation ou une équipe continuera d’aborder les nouvelles situations avec les mêmes méthodes. On pourrait penser qu’une évolution se fait d’elle-même, mais en réalité, ce ne sont souvent que le contexte et les situations qui diffèrent. Si « ça ne se passe pas très bien » ou si le marché évolue, il devient essentiel de comprendre le fonctionnement actuel et de se projeter vers un modèle plus adapté. Guider cette transition, ce pivot, grâce à une expérience vécue, c’est notre métier.

Notre ADN : le changement
A la base de notre raison d’être il y a le changement. Le changement, c’est avant tout accepter de lâcher prise sur la situation actuelle et en envisager une version meilleure à vos yeux. Moins de stress, plus de temps pour votre valeur ajoutée, moins de grincement dans les interactions, plus de fluidité, moins de problèmes qualité, plus de satisfaction client, moins d’appréhension face aux nouveaux projets… Avec une posture ouverte, vous pouvez vous inscrire dans une démarche d’amélioration continue qui va structurer ce changement, étape par étape.
Si vous lisez ces quelques lignes, vous avez conscience de l’importance de conserver sa capacité d’adaptation et de développer son agilité. Pour vous guider et vous orienter, nous parions sur l’expérience proposée dans nos formations.
Notre ADN : l’expérience
La pédagogie active favorise l’engagement des apprenants en les impliquant activement dans leur apprentissage. L’expérience vécue et partagée, c’est notre approche de la pédagogie active. Elle développe des compétences critiques, encourage l’autonomie et la collaboration, le travail participatif et la pratique. Elle permet une meilleure mémorisation des connaissances, prépare les apprenants au monde professionnel et offre un feedback immédiat pour ajuster leur compréhension. Cette approche rend l’apprentissage plus stimulant et efficace.
La base de ces expériences, ce sont les ateliers pédagogiques.


Notre ADN : les ateliers
Un atelier en pédagogie active sert principalement à créer un espace d’apprentissage interactif où les apprenants peuvent participer activement à leur propre formation. C’est la clé de voûte de la forma(c)tion.
Nos ateliers ont tous été conçus par des ingénieurs pédagogiques avec une démarche structurée. Quel est le besoin ? Dans quel contexte il s’exprime et quels sont les enjeux clés ? Répondre à ces questions nous permet d’initier un cahier des charges et d’assurer la viabilité du projet.
Certains ateliers sont numériques, d’autres sous format papier, d’autres sous un nouveau format hybride. La technologie ou le côté récessif est au service de la formation, pas du marketing.
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Le changement c’est simple en faisant la bonne expérience

L’avis de ChatGPT :
Le slogan d’EXPERiiiENCE me semble suggérer que le processus de changement peut être facilité et rendu plus accessible en passant par des expériences concrètes. Cela implique que l’apprentissage, la découverte et l’adaptation se font de manière fluide et intuitive, grâce à des actions directes ou des expériences vécues. En d’autres termes, le changement n’est pas compliqué ou forcé, il devient naturel lorsque l’on expérimente et qu’on apprend par la pratique.